“Y entonces me licenciaré con matrícula de honor y me convertiré en un científico.
Y sé que puedo hacer eso porque fui a Londres yo solo, y porque resolví el misterio de ¿Quién mató a Wellington? y encontré a mi madre y fui valiente y escribí un libro y eso significa que puedo hacer cualquier cosa.”
Haddon, M., El curioso incidente del perro a medianoche. Barcelona: Salamandra, 2010, p. 266.
“Los niños de mi colegio son estúpidos. Pero se supone que no he de llamarlos estúpidos, ni siquiera aunque sea eso lo que son. Se supone que he de decir que tienen dificultades de aprendizaje o que tienen necesidades especiales. Pero eso es estúpido, porque todo el mundo tiene dificultades de aprendizaje, porque aprender a hablar francés o entender la relatividad es difícil.”
Haddon, M. El curioso incidente del perro a medianoche. Barcelona: Salamandra, 2010, p. 65.
